SNTE brinda nuevas herramientas a dirigentes en materia de transparencia

Samira Gazca / Sexenio CDMX

En su tarea como pionero de la rendición de cuentas, el SNTE (Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación) impartió a integrantes de los Órganos Nacionales de Gobierno el taller “Obligaciones de Transparencia del SNTE”, a fin de cumplir, una vez más, en tiempo y forma con los nuevos requerimientos del Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales (INAI).

En su mensaje de bienvenida, Miguel Ramírez Sánchez, a nombre del presidente del Sindicato, Juan Díaz de la Torre, reconoció el esfuerzo de los participantes para seguir haciendo de la organización magisterial un ejemplo de transparencia, ya que ésta implementó acciones en la materia antes de que fuera establecida la Ley General de Transparencia y Acceso a la Información Pública del INAI y la hiciera sujeto obligado.

Asimismo, recordó que con la firma de su convenio con el INAI, el SNTE se comprometió no sólo a fomentar una cultura de transparencia a nivel nacional, seccional y con cada agremiado, sino además a establecer mecanismos y procesos para transparentar cada una de las acciones de la organización;  muestra de ello, indicó, es que así está establecido en el propio estatuto del Sindicato y cuenta con su Observatorio Público de Transparencia e Información (OPTISNTE).

Ramírez Sánchez dio a conocer que el taller busca brindar capacitación sobre las herramientas para subir información a la Plataforma Nacional de Transparencia del INAI.

“El objetivo es tener mucha claridad de los procesos en los cuales vamos a incursionar, a través de diversas plataformas que mandata la propia ley de transparencia y acceso a la información, y que nosotros, como un sindicato proactivo, establece los mejores mecanismos para estar al día con cada uno de los resultados expuestos en dicha plataforma”.

http://www.sexenio.com.mx/df/articulo.php?id=11576

Maestros piden cadena de cambio

Angelica Trinidad Comet/ Meganoticias

La mañana de este viernes fue tomada de la Secretaría de Educación, al menos 250 profesores de la Asamblea Estatal Democrática de la Sección 40 del SNTE-CNTE, se manifestaron en esta dependencia y actualmente mantienen bloqueado los accesos de las instalaciones; demandan la conclusión del proceso de cadena de cambio de zona del ciclo escolar 2016-2017 de los niveles de educación básica y Telebachillerato.

https://meganoticias.mx/tu-ciudad/tuxtla-gutierrez/ultimo-minuto/item/239124-maestros-piden-cadena-de-cambio.html

Suspensión de recursos SEP en Atacama: No descartan movilizaciones para presionar a autoridades

Redacción/ Que hay de cierto

En Chile son 699 establecimiento educacionales que pierden el convenio de gratuidad por la suspensión en la entrega de los recursos SEP.

En la Región de Atacama son 26 los establecimientos que están en esta situación, siendo Copiapó la comuna más afectada.

Por este motivo el Colegio de Profesores comunal, junto al personal DAEM y los asistentes de la educación de Copiapó se mostraron preocupados ante esta situación.

Los profesores señalaron que la solución a este conflicto radica en las autoridades y es porque “los actores en la educación no somos considerados y es por eso que quedan estas leyes que quedan con enormes vacíos, que provocan enormes injusticias”.

Es que el hecho no afectaría solo a los alumnos, puesto que por ejemplo los asistentes de la educación manifestaron que “son 190 funcionarios nivel comunal que quedaron sin trabajo”, lo que habría perjudicado directamente a 16 colegios de Copiapó.

De esta forma todas las colectividades señalaron que de no haber solución al problema no descartarían futuras movilizaciones para presionar a las autoridades.

http://www.elquehaydecierto.cl/noticia/sociedad/suspension-de-recursos-sep-en-atacama-no-descartan-movilizaciones-para-presionar-au

Protocolo de Trump impulsará la migración: Chong

Redacción/ Vanguardia

El secretario de Gobernación (Segob), Miguel Ángel Osorio Chong, afirmó que el tratar de separar a familias que crucen de manera ilegal hacia el territorio estadounidense, en lugar de inhibir la emigración fortalecerá el deseo de hacerlo.

“Creo que (el Gobierno de Estados Unidos) tendrá que revisar sus propios protocolos, porque de ninguna manera estas acciones inhiben, sino todo lo contrario, fortalecen el deseo de estar entre familia, de acercarse y de no permitir la separación”, aseguró el funcionario en el Senado de la República.

El funcionario federal consideró que esa no es una política adecuada. “Ya ellos mismos tendrán que ver en su realidad que están errando el camino”.

Osorio Chong recordó que la Cancillería dejó clara la posición de México y la del Estado mexicano en contra de todo lo que vulnere a nuestros connacionales, a las familias mexicanas, las que están allá y en nuestro territorio.

El secretario de Gobernación acudió ayer al Senado de la República como testigo de honor de la entrega del reconocimiento “Elvia Carrillo Puerto”, a la académica, investigadora y defensora de los derechos humanos, Gloria Ramírez Hernández.

El martes, el secretario de Relaciones Exteriores, Luis Videgaray, informó que expresó la preocupación del Gobierno mexicano al Departamento de Seguridad Interna de Estados Unidos ante el proyecto de separación de padres e hijos migrantes que intenten cruzar la frontera entre ambos países.

http://www.vanguardia.com.mx/articulo/protocolo-de-trump-impulsara-la-migracion-chong

Entregan 2 mil becas a niños lerdenses

Adriana Magallanes/ Milenio

Como parte del Programa Madrina Padrino (Mapa), implementado por el Ayuntamiento de Lerdo que encabeza María Luisa González Achem, este viernes se hizo entrega de 2 mil becas a niños que cursan preescolar, primaria y secundaria.

Román Alberto Herrera Díaz, Director de Educación en el Municipio de Lerdo, manifestó que el apoyo es parte de los recursos recaudados a través de parquímetros y la aportación de empresarios.

Mencionó que los beneficiados, son principalmente de colonias de la periferia y de comunidades rurales alejadas.

Un total de 300 pesos recibieron cada uno de los estudiantes de manera inicial, pero se busca que al concluir el año, con el apoyo de más empresarios, se llegue hasta los 2 mil pesos.

http://www.milenio.com/region/ayuntamiento_lerdo-maria_luisa_gonzalez-programa_mapa-becas_lerdo-milenio_0_917308367.html

Por inseguridad, profesores piden cambio de adscripción: SNTE 23

Verónica De La Luz/ El Sol de Puebla 

Durante 2016 y 2017, al menos 60 maestros han solicitado cambio de adscripción en diversas regiones del estado, debido a que no existen condiciones de seguridad, afirmó el líder de la sección 23 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Alejandro Ariza Alonso.

Dentro de los reportes que se tienen, en la región del Triángulo Rojo (conocido así por el robo de combustible), los maestros son víctimas de robo.

 En la zona norte del estado, en los últimos dos años, cuatro maestras han sido secuestradas.
 En tanto, en San Matías Tlalancaleca, hay cuatro casos de docentes que han tratado de ser sobornados por los alumnos, quienes podrían estar implícitos en alguna actividad ilícita, pues ofrecen hasta 5 mil pesos a cambio de pasarlos en la materia.
https://www.elsoldepuebla.com.mx/local/por-inseguridad-profesores-piden-cambio-de-adscripcion-snte-23

Reforma la SEP la educación inclusiva

Redacción/ Palabras Clave

La Secretaría de Educación Pública (SEP) emitió el decreto por el que se reforman y adicionan diversas disposiciones de la Ley General de Educación, en materia de Educación Inclusiva.

En el Diario Oficial de la Federación (DOF) publicó el documento avalado por el Congreso de la Unión, que reforma diversos artículos de la citada ley, en beneficio de niños con alguna discapacidad o necesidades especiales de enseñanza, mismo que entrará en vigor mañana jueves.

Establece que las autoridades educativas instrumentarán los programas y acciones encaminados al cumplimiento del decreto, con los recursos que para el efecto se asignen en el Presupuesto de Egresos de la Federación y los presupuestos de egresos de las entidades federativas.

En los niveles de educación básica, normal, media superior y superior, las autoridades educativas establecerán, en un plazo no mayor a 180 días, los criterios generales para realizar los ajustes que garanticen la educación inclusiva, con atención al principio de progresividad.

Entre los ajustes aprobados por el Congreso destacan los hechos al artículo 41 que establece que la educación especial tiene como propósito identificar, prevenir y eliminar las barreras que limitan el aprendizaje y la participación plena y efectiva en la sociedad de las personas con discapacidad, con dificultades severas de aprendizaje, de conducta o de comunicación, o de aquellas con aptitudes sobresalientes.

Así como atender a los estudiantes de manera adecuada a sus propias condiciones, estilos y ritmos de aprendizaje, en un contexto educativo incluyente, que se debe basar en los principios de respeto, equidad, no discriminación, igualdad sustantiva y perspectiva de género.

Indica que tratándose de personas con discapacidad se favorecerá su atención en los planteles de educación básica, sin que esto cancele su posibilidad de acceder a las diversas modalidades de educación especial atendiendo a sus necesidades.

Además, se realizarán ajustes razonables y se aplicarán métodos, técnicas, materiales específicos y las medidas de apoyo necesarias para garantizar la satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje de los alumnos y el máximo desarrollo de su potencial para la autónoma integración a la vida social y productiva.

Entre otras cosas, también establece que las instituciones educativas del Estado mexicano promoverán y facilitarán la continuidad de los estudios de estas personas en los niveles de educación media superior y superior.

https://palabrasclaras.mx/lo-juridico/reforma-al-sep-la-educacion-inclusiva/

Acreditan tortura a mujer en Ajuchitlán

Redacción/ El Diario MX

La Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) acreditó la tortura física y psicológica por parte de elementos del Ejército Mexicano y la Policía Federal contra una mujer de Ajuchitlán del Progreso, Guerrero.

Los hechos fueron exhibidos el al año pasado a través de un video en redes sociales, grabado en febrero de 2015, en el que se observa a dos soldados y una federal torturando a una mujer.

En su recomendación 4/2017, el organismo documentó que, el 4 de febrero de 2015, elementos del Ejército ingresaron a un domicilio particular sin contar con mandato expedido por alguna autoridad competente.

Ahí detuvieron de forma arbitraria a la mujer y a dos hombres. En la vivienda también se encontraba la madre de la mujer torturada, dos menores de edad y un adulto mayor.

En lugar de ser trasladados ante el Ministerio Público, las tres víctimas fueron llevadas a instalaciones militares, donde sufrieron tortura.

“La mujer torturada fue golpeada por tres mujeres, dos vestidas con uniforme del Ejército y una con el de la Policía Federal. En un cuarto fue obligada a desnudarse y recibió más agresiones, y fue interrogada por un hombre con uniforme militar”, describe la recomendación.

Posteriormente, la víctima fue trasladada a un taller mecánico abandonado, donde fue interrogada de forma ilegal y amenazada con hacerle daño a su familia.

“La mujer policía la obligó a hincarse, la esposó con las manos hacia atrás y le colocó una bolsa de plástico en la cabeza e intentó asfixiarla en dos ocasiones, cubriéndole con la mano boca y nariz”, abundó la CNDH.

En su traslado en una patrulla a Iguala, Guerrero, la víctima sufrió de cuatro toques eléctricos en la pierna. Los tres detenidos fueron puestos a disposición del Ministerio Público 17 horas después de su aprehensión.

La Comisión acreditó la detención arbitraria, retención y cateo ilegal, así como tortura física y psicológica provocados por asfixia, desnudez forzada, encapuchamiento, ejecución simulada, choques eléctricos y amenazas de daños.

El organismo reconoció las disculpas emitidas por los titulares de la Sedena y la CNS, y recordó que el 5 de enero de 2016, la Procuraduría General de Justicia Militar cumplimentó una orden de aprehensión contra un capitán y una soldado policía militar.

http://diario.mx/Nacional/2017-03-09_04109db0/acreditan-tortura-a-mujer-en-ajuchitlan/

Desalojan a normalistas de terminal de autobuses de Oaxaca; amagan con incrementar protestas

Octavio Vélez/ NVI Noticias

Agentes de la Policía Estatal (PE) desalojaron ayer por la mañana a estudiantes normalistas que bloqueaban el acceso al patio de maniobras de la terminal de autobuses de primera clase de la empresa ADO, como medida de presión para que el gobernador Alejandro Murat Hinojosa instale una mesa de diálogo y sea atendida su demanda de contratación inmediata.

Los alumnos se apoderaron de autobuses del servicio urbano de pasaje que se desplazaban por la calzada Héroes de Chapultepec, para impedir las operaciones en las instalaciones.

El bloqueo originó la suspensión momentánea de salidas y de arribos de autobuses de Puebla, Ciudad de México y Veracruz, así como a ciudades del Istmo de Tehuantepec.

Los estudiantes se opusieron inicialmente a retirarse, pero finalmente aceptaron después de dialogar con un comandante de la PE, sobre hacer uso de la fuerza si no despejaban el patio de maniobras.

“Nosotros venimos con el respaldo de la Sección 22”, asentó.

Posteriormente, en declaraciones a la prensa, un portavoz de los estudiantes, Sebastián López dijo que el gobernador Murat Hinojosa se comprometió a contratar a todos los egresados de las 11 escuelas normales, pero el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), solamente ofrece un contrato.

“Lo que queremos es seguridad laboral porque nos costó mucho trabajo y esfuerzo la preparación como docente”, asentó.

Expuso que una representación de sus compañeros ha dialogado con mandos medios del IEEPO y de la Secretaría General de Gobierno (Segego), sin embargo no han hecho alguna respuesta concreta.

Subrayó que los estudiantes normalistas incrementarán sus protestas y regresarían a la terminal de autobuses en caso de no obtener respuestas satisfactorias.

http://www.nvinoticias.com/nota/53587/desalojan-normalistas-de-terminal-de-autobuses

Vigilará SNTE inclusión de áreas de oportunidad detectadas en PED

Lorena Temoltzin/ El Sol de Tlaxcala 

Tras calificar como satisfactorios los foros que realiza el gobierno, previo a la integración del Plan Estatal de Desarrollo (PED), el secretario de la sección 55 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), José Ignacio Díaz Grande, resaltó que el gremio dará seguimiento para que verdaderamente sean atendidas las áreas de oportunidad en el sector educativo.

Puntualizó que las áreas de oportunidad que ha detectado el SNTE en la entidad y que deberán ser atendidas por la actual administración se enfocan al tema económico, al asegurar que hace falta presupuesto para la atención de necesidades, principalmente operativas, que enfrentan cotidianamente los maestros.

 Al respecto, aseguró que el gobierno ya es conocedor de la falta de material que enfrenta el personal del sector educativo, al resaltar que en ocasiones carecen hasta de tóner supervisiones y jefaturas de sector, además de espacios adecuados y estratégicos para la atención de las distintas zonas escolares.

Sugirió que es necesario que la Secretaría de Educación Pública del Estado (Sepe), estandarice sus políticas, como por ejemplo, la implementada en Huamantla en el que en un solo lugar se ubicó un espacio para concentrar a todas las supervisiones, lo que permitiría “ya no pagar tantas rentas o no ubicarlas en escuelas”, pues por las característica de atención, deben mantener abiertas las instalaciones y eso pone en riesgo a la comunidad estudiantil.

Por lo anterior, insistió que aunque parezcan detalles mínimos, la administración estatal deberá atenderlos a través de la asignación de un presupuesto mayor que impactará en la mejora de la calidad educativa en la entidad.

Mencionó que con el acercamiento en diversas regiones a través de los foros que ha organizado la administración que encabeza el gobernador, Marco Antonio Mena Rodríguez, permitirá conocer las necesidades de la población en los distintos sectores, de ahí la participación activa del magisterio en todos los eventos.

En este sentido, agregó que con representación docentes destacados y conforme a su perfil, el SNTE no solo se ha limitado a participar en el foro educativo, pues ha asistido y planteado propuestas en las convocatorias dirigidas a temas como el de atención a la juventud, mujeres, ecología, pues el gremio ha implementado dentro de sus políticas, acciones enfocadas al desarrollo sustentable.

https://www.elsoldetlaxcala.com.mx/local/579224-vigilara-snte-inclusion-de-areas-de-oportunidad-detectadas-en-ped