OPINIÓN: ¡El ‘narco’ pudre a Morena!

RICARDO ALEMÁN / MILENIO

Al tema hemos dedicado decenas de entregas.

Y es que abundan indicios de vínculos entre AMLO y el narco, por lo menos de manera pública desde el 12 de mayo de 2012, cuando impuso a Los Abarca en la alcaldía de Iguala.

En una década hemos documentado que el narco pudre a Morena. Van las pruebas.

1.- Hoy, opositores a Morena en la Asamblea Legislativa capitalina exigieron la renuncia del jefe delegacional de Tláhuac, Rigoberto Salgado, por presuntos vínculos con El Ojos, jefe del narco en Tláhuac. Morena se opuso a pesar de que Rigoberto es jefe de Los R —brazo político de “la mafia de Tláhuac”—, de los hermanos Rigoberto, Ricardo, Raúl y Rosendo Salgado.

2.- El pasado lunes, el senador Alejandro Encinas —adicto a AMLO— exigió que Miguel Mancera explique por qué la Marina intervino en Tláhuac para abatir a El Ojos.Encinas comparó el operativo con la acción militar contra estudiantes “del 68”. ¿El Ojos igual a los “sesentayocheros”?

3.- Un reportaje de Letra Roja, difundido el martes 25, revela que Los Rde Tláhuac, encabezados porRigoberto Salgado,ocultaron información sobre el crimen de 64 jóvenes en esa demarcación. El caso se antoja peor que el de “los 43 de Iguala”, y de nuevo aparece involucrado AMLO, quien impuso a Los R en Tláhuac.

4.- El 9 de febrero, la Marina enfrentó y abatió al jefe del cártel de los Beltrán Leyva, en Nayarit, El H2. De Manera insólita, AMLO defendió al narco porque “fueron masacrados jóvenes y niños”.

5.- En el Itinerario Político del 17 de febrero, documentamos que —según militantes de Morena— Citlali Ibáñez, alias  Yeidckol Polevnsky,Delfina Gómez fueron enlace del entonces líder del PRD, López Obrador, para financiar la construcción de Morena en Guerrero. Las señoras habrían pactado con Lázaro Mazón José Luis Abarca la entrega de dinero a cambio de candidaturas; dinero de Guerreros Unidos, que mataron a “los 43”.

6.- En noviembre de 2014, Ricardo Gallardo, alcalde de Soledad de Graciano, San Luis Potosí, estaba a punto de ser candidato de Morena al gobierno estatal. Los Chuchos sabían de las pillerías y lo denunciaron ante la PGR. Frente a la denuncia, AMLO se quedó callado. La PGR lo detuvo por delincuencia organizada y operaciones con recursos de procedencia ilícita. Era preferido de AMLO en la entidad.

7.- En diciembre de 2014, Miguel Ángel Almaraz salió de prisión; era líder del PRD en Tamaulipas, luego de coordinar la campaña de AMLOen 2006. Fue preso en 2009 por encabezar una banda vinculada a Los Zetas, dedicada al robo y tráfico de gasolina. Era pública la amistad deAMLO Almaraz.

8.- En mayo de 2013, cuatro maestros de la CNTE fueron presos por el secuestro de niños oaxaqueños. Los “maestros” secuestraban para financiar al EPR. Según la prensa oaxaqueña, Morena y la CNTE se manifestaron para exigir la liberación de los delincuentes. Una negociación política liberó a los secuestradores.

9.- El 23 de septiembre de 2010, la bancada adicta a AMLO en San Lázaro presentó a Julio César Godoy Toscano como un triunfo de la impunidad. Resulta que con la ayuda de Alejandro Encinas —quien hoy compara a El Ojos con los estudiantes del 68—, Godoy Toscano tomó posesión como primer narcodiputado mexicano. Godoy era lugarteniente de La Tuta. La decisión de AMLO fue una venganza contra el presidente Calderón.

10.- En abril de 2008, en Quintana Roo, Marco Antonio El Puma Mejía López, director del penal de Benito Juárez, fue detenido por presuntos vínculos con Los Zetas. El Puma formó parte del gobierno de AMLOcomo subdirector de Operativa y de Servicios. En 2006 fue nombrado coordinador de seguridad en la campaña presidencial del tabasqueño.

11.- En septiembre de 2008, mientras El Puma era director del penal, entregó la concesión de alimentos a Rafael Marín Mollinedo, colaborador de AMLO en el GDF. El “negocito” se hizo a petición de Nicolás Mollinedo, mítico chofer de AMLO, vinculado con Los Zetas. López no dijo ni pío.

12.- En 2005 AMLO dio su bendición a Juan Ignacio García Zalvideacomo alcalde de Benito Juárez, Quintana Roo. En su gestión El Chacho fue preso por peculado y presuntos vínculos con narcotraficantes. Desde entonces Cancún es reino del crimen organizado.

13.- También en Quintana Roo, AMLO impulsó a Greg Sánchez como alcalde de Benito Juárez, detenido en 2010 por vínculos con los Beltrán Leyva y Los Zetas. En 2013, luego de negociaciones políticas de AMLO, Greg fue liberado, dejó el PRD, se fue al PT y dijo: “El PT es la verdadera izquierda, partido que siempre arropó a Andrés Manuel López Obrador, que siempre ha estado con Greg Sánchez luchando hombro con hombro”.

14.- El 1 de junio de 2017, un audio revela una conversación entre el hijo mayor de AMLO Yeidckol, cuando hablan de lavar dinero por instrucciones de AMLO.

¿Será Morena el Movimiento de Regeneración Narca?

Así o más claro

Al tiempo.

http://www.milenio.com/firmas/ricardo_aleman/narco-pudre-morena-milenio_18_1000879921.html

En noviembre, el examen a docentes

KARINA PALACIOS / MILENIO

Del 1 de septiembre al 26 de noviembre se efectuará la Evaluación de Desempeño Docente 2017, a la que se espera que acudan 150 mil maestros del país, de los cuales 2 mil 718 presentarán sus segundas y terceras oportunidades, es decir, para mil 780 será su última posibilidad de aprobar.

El consejero presidente del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), Eduardo Backhoff, dijo que el proceso se redujo a tres etapas, en comparación con 2015 y 2016, cuando eran cuatro, como resultado de la Encuesta de Satisfacción, realizada a 10 mil 435 docentes de 31 entidades federativas.

“Los profesores se quejaron de las jornadas extensas, que los equipos de cómputo no funcionaban y que no se les dio trato adecuado. También se inconformaron con los contenidos y la extensión de los exámenes”, aseguró.

En conferencia de prensa, la directora general para la Evaluación de Docentes y Directivos, Yolanda Leyva Barajas, explicó que la primera etapa se aplicará del 16 al 31 de octubre y consistirá en la entrega de un informe de responsabilidades profesionales, a través de dos cuestionarios, uno respondido por el profesor y otro por el director de la escuela o la autoridad superior inmediata.

La fase 2, que será del 1 de septiembre al 31 de octubre: el docente planeará e implementará un proyecto de enseñanza para posteriormente analizarlo y revisar los resultados; mientras en el tercer periodo, tendrán un examen de conocimientos pedagógicos, curriculares y disciplinales, del 4 al 26 de noviembre.

Dijo que para las primeras dos etapas no será necesario acudir a ninguna sede; sin embargo, en comparación con años anteriores, los docentes podrán elegir el lugar en el que harán su examen.

Señaló que el INEE definirá los procesos de evaluación, emitirá lineamientos y criterios técnicos; así como aprobará parámetros e instrumentos de evaluación y supervisar la aplicación, mientras la SEP diseñará los instrumentos de ingreso, promoción y desempeño.

La directora de Evaluación del desempeño de la SEP, Olga Malváez, indicó que el proceso es obligatorio. Autoridades indicaron que en marzo de 2018 se darán los resultados.

http://www.milenio.com/politica/noviembre-examen-docentes-inee-evaluacion_desempeno_docente-maestros-sep-milenio_0_1000699929.html

Tras muerte de ‘El Ojos’, Graue confía que baje narcomenudeo en CU

SILVIA ARELLANO Y ANGÉLICA MERCADO / MILENIO

El rector de la UNAM, Enrique Graue, confía en que el tráfico de drogas disminuya en Ciudad Universitaria tras la muerte de Felipe de Jesús Pérez Luna, El Ojos, líder del cártel de Tláhuac.

“Confío que disminuya en forma significativa”, dijo en entrevista a pregunta expresa tras recibir un reconocimiento por parte del Senado por su colaboración en la creación de Geoparques en México.

El rector de la máxima casa de estudios también comentó que no tiene indicios de que ese cártel operaba en Ciudad Universitaria, “lo que hemos escuchado es a través de ustedes, de la prensa”.

Agregó que para garantizar la seguridad de la comunidad universitaria se trabaja de manera coordinada entre la UNAM y las autoridades del gobierno de la Ciudad de México y el Estado de México en el Programa de Sendero Seguro.

http://www.milenio.com/policia/enrique_graue-drogas_ciudad_universitaria-el_ojos-lider_cartel_tlahuac-unam_0_1000100263.html

OPINIÓN: La CNTE dormida (III)

Carlos Loret de Mola / EL UNIVERSAL

Para el gobierno federal en su relación con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, Oaxaca es un foco rojo y Chiapas es un foco ámbar. Eso vino ayer en estas Historias de Reportero. Los otros dos estados relevantes en lo que toca a la CNTE son Michoacán y Guerrero.

Ya en otras entregas de estas Historias de Reportero hemos señalado cómo los mandatarios estatales, el perredista Silvano Aureoles y el priísta Héctor Astudillo, respectivamente, se habían sumado decididamente a los nuevos lineamientos en materia educativa. Y cuán relevante, clave, es el respaldo de un gobernador para que, por ejemplo, en su estado puedan aplicarse los exámenes a los maestros.

A Michoacán y Guerrero les impacta otro de los programas que se han anunciado desde la SEP recientemente: el que tiene que ver con las “escuelas normales”, que son aquellas en las que se aprende a ser maestro. O al menos así debería ser, porque en la mayoría de las normales de este país se logra el milagroso efecto de que el aspirante a maestro logra desaprender. Sí. Hay estudios internacionales que marcan que el joven aprendiz sabe más cuando se inscribe que cuando se gradúa.

Entre estas normales, hay algunas con un alto hervor político. La normal rural de Ayotzinapa, en Guerrero, por ejemplo, sede de la peor tragedia en muchos años: la desaparición de 43 de sus estudiantes. O las normales de Cherán, Tiripetío y Arteaga, en Michoacán, cuna de aguerridos dirigentes y manifestantes.

En el país hay 263 escuelas normales. Algunas tienen un puñado de estudiantes, menos que una primaria. Es lógico que con el programa anunciado, si se aplica a fondo y realmente quiere alcanzar la excelencia que pregona, muchas de estas normales tendrán que desaparecer, fusionarse o adherirse a otras más grandes.

¿Cuántas normales podrían desaparecer? Se puede deducir que tal vez 80, 90. La sobrevivencia del más apto.

Y ahí vendrá un efecto político. La matrícula de la normal rural Isidro Burgos de Ayotzinapa se ha desplomado a la mitad. Los papás ya no quieren mandar a sus hijos ahí. ¿Qué va a pasar con Ayotzinapa? Cherán, Tiripetío y Arteaga enfrentan un problema similar, aunque no tan agudo. Sus estudiantes suelen ser los que nutren las más violentas manifestaciones magisteriales en Michoacán y otros lugares. ¿Qué va a pasar con éstas?

En estas tres entregas de La CNTE dormida hay una discusión que subyace y que deliberadamente he dejado para el final. Todos estos planes educativos del actual sexenio y sus efectos en la Coordinadora pasarán una prueba de fuego en 2018.

Aunque ciertos liderazgos de la CNTE se sienten francamente cómodos sentados a la mesa de la SEP —hay versiones de que algunos de plano han mostrado su deseo de sumarse a la aspiración presidencial de Aurelio Nuño—, la gran mayoría de la Coordinadora tiene una simpatía natural con el movimiento de Andrés Manuel López Obrador. Y están esperanzados en que si gana la Presidencia, derogue la reforma educativa como se los ha prometido.

http://www.eluniversal.com.mx/entrada-de-opinion/columna/carlos-loret-de-mola/nacion/2017/07/27/la-cnte-dormida-iii

En riesgo de ser retirados de aulas, mil 780 profesores: SEP

Teresa Moreno / EL UNIVERSAL

Son mil 780 los profesores que corren el riesgo de ser retirados de las aulas y reubicados en labores administrativas si no consiguen por tercera ocasión pasar el examen, explicó Olga Lidia Malvaez, directora de la Evaluación de Desempeño de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Detalló que se trata de los docentes que se encuentran en su tercera oportunidad para obtener las calificaciones de suficiente o destacado en la evaluación, a fin de conservar su empleo como maestros frente a grupo, de acuerdo con lo que establece la Ley General del Servicio Profesional Docente.

“En segunda oportunidad entre básica y media tendremos 938 sustentantes, tercera oportunidad tendremos un total de mil 780 entre básica y media superior (…) Las entidades han hecho estrategias para formación docente y con esto hay una mejora en los resultados. Hasta este proceso de evaluación sabremos cuántos docentes que presentaron su tercera oportunidad son los que se van a reubicar”, señaló.

Ayer se realizó un taller para medios sobre el modelo de prueba de desempeño 2017 que se efectuó en la sede del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).

Se informó que las tres etapas del nuevo examen de desempeño comenzarán a aplicarse a partir del 1 de octubre de 2017, y en marzo de 2018 se entregarán los resultados para saber quiénes se quedan y los que serán reubicados a labores administrativas.

En agosto de 2016, el INEE anunció que replantearía la aplicación de la prueba, derivado de las irregularidades e insatisfacción de los maestros que la presentaron desde que comenzó a operar en 2015.

El consejero presidente del INEE, Eduardo Backhoff Escudero, explicó que se busca evaluar a otros 150 mil docentes a finales de 2017 y reflexionó que sería necesario tener un ritmo de pruebas de 350 mil profesores anuales para poder evaluar a todos.

“La ley no te exige terminar todas las evaluaciones antes de 2018 (…) hasta 2017 se examinará a 25% de la población de docentes. Necesitaríamos evaluaciones de 350 mil profesores anuales para que pudiéramos cumplir un ciclo, de tal manera que no se encimen los profesores anteriores: los de primera, segunda y tercera oportunidad. No hay forma de que lo hagan todos los profesores para 2018”, señaló.

Entre los principales cambios que va a presentar la evaluación, conocida entre los profesores como “de permanencia”, está que tendrá sólo tres fases en lugar de cuatro.

La primera se aplicará entre el 16 y el 31 de octubre de 2017 y consistirá en dos cuestionarios para evaluar el trabajo del maestro: uno lo llenará el supervisor y el otro el profesor. La segunda será un diagnóstico del grupo, escuela y contexto en que da clases, su planeación, evidencias de enseñanza y un análisis por escrito y la tercera, el examen estandarizado de conocimientos pedagógicos, curriculares y disciplinares.

Habrá seis exámenes para preescolar, y primaria. En secundaria serán nueve tipos diferentes de prueba, y en media superior un examen común y 20 diferenciados por asignatura.

Entre los cambios más importantes está la prueba estandarizada que se redujo a 120 reactivos y se eliminaron las preguntas de caso, que fueron muy polémicas, puesto que planteaban una serie de supuestos que pudieran ocurrir en el aula y se evaluaba la respuesta del maestro, además, se reducirá el tiempo promedio para contestarlo de ocho a cuatro horas.

http://www.eluniversal.com.mx/articulo/nacion/sociedad/2017/07/27/en-riesgo-de-ser-retirados-de-aulas-mil-780-profesores-sep

Más de mil 700 maestros presentarán evaluación por tercera ocasión

NOTIMEX / CRÓNICA

En la tercera convocatoria para presentar la evaluación de desempeño docente, entre septiembre y noviembre próximos, mil 780 profesores de educación básica y media superior lo harán por tercera ocasión, y de no tener resultados suficientes podrían ser reubicados en áreas administrativas, de acuerdo con autoridades educativas.

En el marco de la presentación del Nuevo Modelo de Evaluación del Desempeño Docente, Olga Lidia Malvaez Sanchez, directora de Evaluación de Desempeño de la Coordinación Nacional del Servicio Profesional Docente, de la SEP, detalló que esos profesores no harán las tres etapas, sólo la parte donde no obtuvieron resultados suficientes en la evaluación anterior.

 

Refirió que otros 938 maestros realizarán el examen por segunda ocasión y de no obtener resultados suficientes tendrán una tercera oportunidad, y en caso de que en ambos casos no obtengan la suficiencia, serán evaluados otra vez en cuatro años, igual que los profesores que han tenido buenos resultados, como lo marca la Ley del Servicio Profesional Docente.

Entrevistada en la sede del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), precisó que hubo menos profesores con insuficiencia en la segunda oportunidad, y ello se debe a que en las entidades se implementaron estrategias para la formación de los docentes, lo que ha mejoró los resultados.

La funcionaria de la SEP informó que los resultados de esta tercera evaluación en la que participarán 150 mil profesores, se tendrán el 30 de marzo del próximo año, que y esta será la primera vez que maestros que hayan presentado su evaluación en la tercera oportunidad y no obtuvieran la suficiencia serían enviados a tareas administrativas.

Malvaez Sanchez comentó que el INEE les han informado que la parte que más les ha costado trabajo a los docentes de la evaluación es la argumentación, más que los conocimientos, así como la sistematización de sus prácticas.

Sabemos, dijo, que tenemos muy buenos docentes, pero no hay la cultura de la sistematización, esto es lo que ha complicado, y para ello la SEP organizó el taller Proyectando La Enseñanza, donde se busca que el maestro tenga mejores elementos para argumentar su práctica, para hacer la reflexión en la práctica.

Indicó que el número de maestros que participarán en la tercera evaluación de desempeño se estableció con base en la matrícula por entidad federativa, y por ello, se considera que el Estado e Mexico, Jalisco, Nuevo León y la Ciudad de México son los que mayores docentes tenderán que evaluar.

http://www.cronica.com.mx/notas/2017/1035430.html

OPINIÓN: El nuevo modelo educativo: una herramienta para preparar ciudadanos en el mundo

JESÚS CASILLAS ROMERO / CRÓNICA

En el mes de marzo pasado, la Secretaría de Educación Pública dio a conocer los planes y programas que conforman el nuevo modelo educativo, los que se aplicarán de manera gradual a partir de agosto del 2018 y que su implementación deberá quedar completa en el 2019.

Con ello comienza un gran proyecto a largo plazo, en el que entre otros objetivos se contemplan dos muy importantes a destacar:

Se buscará que en las escuelas públicas se imparta el idioma inglés y que los profesores que lo enseñen en verdad lo dominen, además que maestros de otras asignaturas también sean bilingües.

El segundo de los objetivos del nuevo modelo es la incorporación de las tecnologías y conjuntarlas con la pedagogía para impartir la educación.

Por lo que respecta a las nuevas tecnologías, una de las más importantes y que ha venido a revolucionar al mundo, sin duda alguna, es el uso del internet dentro de las tecologías de la información y la comunicación. Éstas han demostrado ser un recurso educativo muy poderoso, al permitir acceder a un gran cúmulo de información y poner fin al aislamiento de practicamente todas las culturas, capaz de lograr enormes influencias en la conciencia de la población.

De esta manera, el internet se ha convertido en una ventana de acceso al mundo entero. Uno en el que bien sabemos, no hablamos el mismo idioma.

Por otra parte, estamos conscientes también que en la actualidad el idioma inglés se ha convertido en el segundo idioma preferido en el mundo, despues del propio. De esta manera, el total acceso a la globalización solamente se logra si podemos leer, hablar y escribir en inglés, pues se ha convertido en la herramienta que permite la comunicación con personas de todos los países, independientemente de su idioma de origen.

Es aquí donde la conjunción de estos dos objetivos en el nuevo modelo educativo permitirán en algún momento lograr que nuestros hijos y nuestros nietos verdaderamente logren una comunicación y acceso real, paradojicamente a través de una ventana digital, a todos los rincones del planeta.

Sólo eso les permitirá convertirse en ciudadanos del mundo, capaces de ir más allá de todas las fronteras, con conocimientos y aptitudes que pemtitan su desarrollo y progreso plenos en un entorno cada vez más competitivo.

Nada es casualidad, el Gobierno de la República está consciente de los retos que una era globalizada implica para los mexicanos. Es necesario prepararnos para ello.

El hombre ha necesitado siempre comunicarse con sus congéneres, por lo que ha utilizado para ello diferentes recursos o medios a lo largo de la historia, de acuerdo a su evolución y las tecnologías a su alcance.

Las ahora desarrolladas son capaces de lograr esa interacción casi universal, pero que no será posible si no contamos con un idioma común que nos permita actuar bajo un mismo código de información.

Bien utilizadas estas herramientas podrían permitir en algún momento que todas las personas nos convirtamos en cosmopolitas, con un acercamiento cada vez mayor entre culturas, capaz de lograr suprimir barreras y prejuicios hasta interraciales y concebirnos sólo como habitantes, vecinos y amigos del mismo planeta, sólo como humanidad.

Este gobierno no verá los enormes resultados que se ha propuesto, pero eso demuestra que mas allá del reconocimiento y el rédito político, la intención es lograr un México preparado para esta nueva era, en la que lejos de quedar en desventaja, permita la superación y desarrollo de todos los mexicanos.

http://www.cronica.com.mx/notas/2017/1035513.html

En ceremonia solemne, Graue pide al Congreso más fondos para la UNAM

Roberto Garduño y Víctor Ballinas / La Jornada

El rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Enrique Graue, ponderó la alta calificación de la casa de estudios en Iberoamérica y solicitó al Congreso federal que incremente el presupuesto, que año con año se le asigna.

Expuso que la UNAM es transparente en la rendición de cuentas y agradeció el reconocimiento de la Comisión Permanente del Congreso de la Unión a la Universidad Nacional por su contribución determinante a la conservación de los geoparques de Hidalgo y Oaxaca.

Tras escuchar los testimonios de aceptación al valor nacional de la UNAM vertidos desde los partidos políticos, el rector apuntó al reconocimiento principal de los geofísicos y geógrafos universitarios por su incansable labor para conseguir que la Comarca Minera de Hidalgo y la Mixteca Alta de Oaxaca fueran aceptados por la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) como Geoparques Mundiales.

Entonces Enrique Graue colocó sobre la mesa la relevancia histórica, acedémica y política de la UNAM, pues México necesita una universidad fuerte. Cuenta con una matrícula de 350 mil alumnos, produce la mayor y mejor investigación, preserva y difunde nuestros valores culturales, por lo que es y deberá seguir siendo el motor de la permeabilidad social deñ país.

Afirmó que la casa de estudios es trasparente y oportuna en su rendición de cuentas, porque el presupuesto depende del Congreso.

No necesito decirles que requerimos un presupuesto suficiente para continuar nuestras labores y para mejorar otras, aquellas que la nación nos ha confiado en su custodia. Ejemplo de ello son la Biblioteca y la Hemeroteca nacionales, la investigación oceanográfica, los servicios meteorológicos, la red sismológica y ahora los geoparques.

Tras agradecer el reconocimiento concedido a la UNAM en sesión solemne de la Comisión Permanente, por su intervención en los geoparques, el rector se disculpó por haber solicitado más recursos para la casa de estudios.

Perdón por haber utilizado esta tribuna con este otro fin, pero es que por nuestra raza siempre surge el espiritú.

http://www.jornada.unam.mx/2017/07/27/sociedad/032n2soc

OPINIÓN. El Correo Ilustrado

REDACCIÓN / LA JORNADA

La Constituyente en Venezuela

El contrarrevolucionario gobernador del estado Miranda, Henrique Capriles, hizo un llamado a sus huestes oposicionistas, a tomar las calles para este domingo, instados por la MUD, la mal llamada –Mesa de Unidad Democrática– con el fin de proseguir en el objetivo del plan golpista contra el gobierno legítimo de Venezuela.

Pero, quién es ese personaje gris, sino uno más de la derecha, envalentonada y alentada por la oligarquía local, junto con los agentes extranjeros de toda calaña, el imperialismo y sus agentes de la CIA.

El ecocidio de árboles en Maracaibo, para ser utilizados en la obstrucción de las vías de tránsito en la ciudad, no tiene nombre, ¿Qué tienen que decir los ambientalistas, con respecto a estos cobardes actos? El abierto colaboracionismo de la Asamblea Nacional (AN), y demás oposición derechista pro yanqui, no podrán justificar jamás, la intervención extranjera en la patria de Simón Bolívar. La mayoría del pueblo venezolano rechaza el trancazo que los violentos de estilo ISIS tratan de asestar en Venezuela.

Conforme avanzan los preparativos para la Constituyente, la presión imperialista sube de tono, el gobierno de Estados Unidos ha impuesto, hace poco tiempo, sanciones a altos cargos de Venezuela, entre éstas, a militares y a la petrolera estatal PDVSA; el gobierno de México, Peña Nieto y Luis Videgaray, han perdido la noción de la verdad, de lo que acontece en ese país sudamericano, no es problema de democracia, como lo afirma la Presidencia y la SRE de México, es a todas luces un asunto de defensa de soberanía, de dignidad, de independencia. Rectifiquen su postura y dejen en buena lid el nombre de México.

Luis Langarica Arreola

Escucha mi voz 43

Ayotzinapa, Guerrero a 26 de julio de 2017. Desde esta tribuna y trinchera de lucha rendimos sincero homenaje a la revolución cubana que sigue inspirando las luchas de América, por la construcción un mundo libre y justo.

Las madres y padres de familia de los 43 aquí seguimos firmes y dignos en la lucha por la presentación con vida de nuestros hijos. No nos espantan ni desalientan las amenazas, la represión y las mentiras del gobierno. Impulsamos con decisión las cuatro líneas de investigación que nos conducirán al paradero de nuestros hijos: 1. El Ejército Mexicano, 2. Huitzuco, 3. La telefonía celular y 4. El trasiego de droga de Iguala a Chicago como móvil del crimen.

Nos queda claro que este gobierno neoliberal y opresor no investigará nuestro caso porque encubre a funcionarios de alto nivel implicados en la desaparición de los 43, por ello es imprescindible la lucha del pueblo para obligarlo a resolver ésta y otras demandas concretas.

El crimen contra Ayotzinapa y contra los 43 representa la ignominia y el oprobio contra los pobres que luchan por sus derechos. Los ríos de la sangre derramada el 26 de septiembre en Iguala y la desaparición de los normalistas se acrecienta con los crímenes de nuestros hermanos de Tiripetío, Nochixtlán, Tanhuato, Arentepakua e Ixmiquilpan. Los asesinatos y encarcelamiento de nuestras hermanas y hermanos que luchan nos cala en el alma, el despojo de las tierras a los indígenas y campesinos nos indigna, el encarecimiento de la vida y la privatización de la educación pública nos llena de rabia.

A la fecha nos indigna no saber dónde tienen a los 43 estudiantes y miles de desaparecidos, los cientos de asesinatos de luchadores como el de nuestra compañera Metztli Sarabia, el encarcelamiento injusto de luchadores sociales y la violencia que se desborda por la corrupción de las policías y las instituciones. Ése es el México real que vivimos en carne propia.

Es imprescindible seguir impulsando la creación de un referente multisectorial cualitativamente superior de carácter anticapitalista que camine al lado de los trabajadores del campo y la ciudad, eleve las formas de lucha, ascienda a una nueva correlación de fuerzas y construya una patria nueva.

Por estas razones llamamos a participar masivamente en las jornadas de lucha escucha mi voz 43 que se llevarán a cabo en varios estados del país. Salgamos a las calles a gritar por la presentación con vida los 43 y miles más, por la justicia para los asesinados, por la libertad de los presos políticos, por la abrogación de las reformas estructurales, contra el despojo de nuestras tierras y bienes naturales y contra el encarecimiento de la vida.

Comité de Padres y Madres de los 43. Comité Estudiantil Ricardo Flores Magón de la Normal Rural Raúl Isidro Burgos de Ayotzinapa, Guerrero

Recordar a Bolívar y defender a Venezuela

Al cumplirse el 234 aniversario del natalicio de Simón Bolívar, independentista nacido en Caracas, Venezuela, el 24 de julio de 1873, los bolivarianos agrupados en diferentes instancias, la mayoría de los cuales apoya a la Revolución Bolivariana y los procesos de integración de nuestra América, están conscientes de la importancia que adquiere la defensa de la soberanía.

Recientemente el ejecutivo de la agencia estadunidense CIA, Michael Richard Pompeo, ha realizado giras por países de nuestra América y ha reforzado sus vínculos con políticos oficialistas y opositores en Colombia y México. Sus visitas y encuentros están destinados a dar el llamado golpe final contra el gobierno legítimo de Venezuela que preside Nicolás Maduro Moros.

Los venezolanos, me refiero a la mayoría de la población, no aceptan injerencias de países potentes o medianos para resolver las diferencias y obstáculos que actualmente se tienen en la patria de Simón Bolívar para vivir en paz y armonía.

A los ilustres ejecutivos de Colombia y México, en partidos oficialistas y también opositores como el Centro Democrático que en Bogotá, lidera el ex presidente Álvaro Uribe Vélez y el Partido Acción Nacional que maneja el ex mandatario Felipe Calderón Hinojosa, les valdría mejor promover la paz y la justicia social, primero en sus respectivas naciones: Colombia y México.

Una vez que mejoraran las condiciones de sus países entonces se les agradecería ser prudentes y no alentar más crímenes ni golpes de Estado contra países hermanos como la República Bolivariana de Venezuela.

Fernando Acosta Riveros

Agradece colaboraciones de Carlos Noriega

Hola querido Carlos Noriega Félix: perdón que comience así mi carta. Es que me encantan tus aportaciones en El Correo Ilustrado. El del sábado pasado me gustó cómo describiste tu caminata por las calles y en el campo de Tepoztlán. El paseo de la mariposa blanca que para ti semejó la presencia de Dios a tu lado fue maravilloso.

Quiero contarte que mi esposo y yo tenemos como 13 años meditando, o más bien tratando de meditar, porque haz de saber que se dificulta mucho hacerlo. Entre el bullicio a cualquier hora y las preocupaciones, por lo menos a mi se me dificulta. No obstante insisto. Me encanta encontrar algo escrito así. Sigue haciéndolo porque no me gustan las noticias tan horribles.

Un abrazo y si algún día sientes interés por meditar, me escribes, ¿de acuerdo?

Odila Padilla

Señala que hay corrupción y colusión de autoridades en la CMDX

El doctor Miguel Ángel Mancera, jefe de Gobierno de la Ciudad de México, tardó dos años para pedir apoyo a la Armada mexicana para combatir al grupo de narcomenudistas de El Ojos, e insiste en que no es delincuencia organizada. Mientras, envió policías a combatir la delincuencia organizada (esa sí es delincuencia organizada) en varias entidades con la fuerza Conago.

Ya favoreció a manos llenas a concesionarios de fotomultas, segundos pisos, grúas, parquímetros, verificentros, al igual que a grandes constructoras con megaproyectos de corporativos, vivienda de lujo y macro plazas comerciales que agotaron los servicios urbanos; particularmente el agua y provocó la inmovilidad y mayor contaminación de la ciudad. Debe demoler Plaza Tlalpan a pesar de su amparo.

La corrupción y colusión de autoridades con la delincuencia esta en todos lados: el Metro, el Metrobús, los peseros, los tianguis, en las calles, a todas horas; la impunidad campea montada en el cinismo y la incompetencia.

Raúl Rodríguez Martínez

Invitaciones

Conferencia Los partidos políticos y el poder

La casa ciudadana de Virgilio Caballero invita a la conferencia Los partidos políticos y el poder con el especialista en filosofía política y ontología Pablo Rodríguez Altamirano.

La cita es este viernes 28 de julio del año en curso a las 18 horas en Andalucía 84, San Rafael, Azcapotzalco. La estación del Metro Camarones es la más cercana al lugar. Informes: 50360000, ext. 67138; 70452279.

Emmanuel Díaz y Alejandro Cadena

Foro La revolución socialista de octubre en Rusia

En el marco de la conmemoración del centenario de la gran Revolución de Octubre en Rusia se llevará a cabo el foro: La Revolución Socialista de Octubre de 1917 en Rusia y su influencia en la Revolución Cubana. Ponentes: Tatiana Coll, Hilda Ramírez y Ángel Guerra. Moderador: Omar Garibay.

El jueves 27 de julio a las 18 horas. En la calle Serapio Rendón 71, segundo piso, colonia San Rafael, entre Antonio Caso y Guillermo Prieto. CDMX

Taller Leer y escribir poesía

Leer poesía para gozar y comprender el lenguaje poético. Conocer elementos teóricos y gramaticales básicos. Compartir con el grupo las creaciones poéticas individuales. Ocho sesiones quincenales (inicio: primera semana de agosto).

Sesión de entrevista e inscripción: sábado 29 julio con la maestra María Guerra Tejada.

Informes e inscripciones: REDflexiones A.C. Oficina: 7158-9449

Celular: 04455-5156-1629

redflexionesac@gmail.com

Campaña Somos Frijol, y venta de artesanías

La Campaña Somos Frijol del campo a tu mesa, es un instrumento de información, difusión, concientización de la actual problemática que vive nuestro país; abandono de los campos y mínimo apoyo a nuestros productores, así como la afectación directa a la economía popular. Invitación al Foro de Economía Solidaria, donde se distribuirá frijol y arroz directamente del productor y libres de transgénicos. Habrá un evento cultural con venta de artesanías y plática de la Coordinadora General de la Campaña Somos Frijol, Michelle Rodríguez, este domingo 30 de julio, de 10 a 18 horas, en Juárez Norte entre Insurgentes y avenida Morelos. San Cristóbal Centro, Ecatepec, estado de México.

Campaña Somos Frijol y Comunidad Ecatl. Organización Mujeres en Defensa de los Derechos Humanos (coordinación de la Campaña Somos Frijol).

Información para sumarse a la campaña teléfonos: 26152419, 5543068568

http://www.jornada.unam.mx/2017/07/27/opinion/002a2cor

Prevé SEP devolución por plazas irregulares

Isabella González / REFORMA

El Secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, indicó que el seguimiento a las 44 mil plazas irregulares que se encontraron a partir de la revisión de la nómina magisterial corresponde a la Auditoría Superior de la Federación.

Eventualmente, y de acuerdo con la normativa, consideró, tendrán que haber devoluciones de dinero por parte de quienes recibieron ingresos por ocupar plazas de manera irregular.

-¿Se castigará a quienes salgan responsables por el uso irregular de estas plazas- se le preguntó.

-La propia Auditoría Superior de la Federación ha venido haciendo señalamientos, en donde, de acuerdo con la normatividad tenga que haber devoluciones. Yo creo que eso tendrá que seguir su camino- respondió.

Lo que la Secretaría de Educación realmente le importa, remarcó, es poner fin a décadas de mal uso de la nómina magisterial.

“Al final del día todo este tema de la auditoría magisterial se trata de apoyar la educación de las niñas y de los niños; eso es lo que está de fondo, lo que nos interesa”, apuntó.

“Hemos dado un paso muy importante en favor de los niños y por supuesto también del orden, de la transparencia y del combate a la corrupción”.

Nuño se reunió con la comisión ejecutiva del Consejo Coordinador Empresarial (CCE) para hablar sobre las estrategias recién presentadas en el marco del nuevo Modelo Educativo.

http://busquedas.gruporeforma.com/reforma/Documento/Impresa.aspx?id=6475492|InfodexTextos&tit=&text=SEP&url=https://hemerotecalibre.reforma.com/20170727/interactiva/RPRI20170727-009.JPG